Потрібно створити всі умови для того, щоб вчитель не залишався на роботі після уроків

Автор: Дмитро Ламза, директор спеціалізованої школи № 210, м. Київ

Не буду мовчати, бо треба говорити! Сучасна освіта стикається з низкою викликів, серед яких головним є перевантаження педагогів. Вчителі змушені проводити додаткові уроки, готувати учнів до олімпіад, займатися позакласною діяльністю та виконувати адміністративні завдання поза своїм робочим графіком. Але чи виправдана така практика, яка часто залишається без належної оплати? І чи потрібна заборона овертайму для освітян?

Реальність така, що багато освітян працюють понаднормово через недофінансування шкіл, високі суспільні очікування та недостатню законодавчу регуляцію. Це призводить до хронічної втоми, професійного вигорання та зниження якості викладання. Вчителі, які перебувають у постійному стресі, не можуть ефективно навчати учнів, а їхнє особисте життя страждає.

Чи платять вам за виходи в неробочий час, вихідні, свята та інше? Переконаний, що зараз цей допис читають освітяни, які за заміну уроків не отримують оплату! Можливо, ви скажете у виправдання, що зараз війна. А хто ж подумає про психічне і ментальне здоров’я «не втомлених» освітян, які працюють з дітьми? Адже сьогоднішні діти – це наше продовження в майбутньому.  

Я пропоную кілька способів вирішення проблеми, а саме: чітке регулювання робочого часу, справедлива оплата за понаднормову роботу, оптимізація навантаження та забезпечення психологічної підтримки. Ці способи  можуть допомогти повернути баланс у систему освіти.

Категорична заборона овертайму для освітян - це важливий крок до захисту їхніх прав і створення умов для якісного навчання. Потрібно створити всі умови для того, щоб вчитель не залишався на роботі після уроків, а поспішав додому до родини, до дітей, мав змогу відвідати театр або ресторан! 

Освіта - це спільна відповідальність, і суспільство повинно усвідомити, що інвестиції у вчителів є інвестиціями в майбутнє країни.

Агов! Люди! Схаменіться! Хто далі буде працювати в освіті? Потрібно змінювати підхід до освітянської спільноти і працювати разом, засукавши рукава. 

Для цього не треба багато грошей, а просто приділяти більше уваги педагогам, особливо унормуванню робочого часу вчителя!