Виплата підвищеної зарплати вчителям: Надія Лещик пояснює, як перевірити правильність нарахування зарплати

Джерело: Освіторія

З січня 2026 року усі вчителі мають отримати підвищену на 30 % зарплату. МОН інформує про надіслані до громад кошти освітньої субвенції. Водночас відомство відкриває гарячу лінію з питань нарахування і виплати підвищених зарплат освітян.

Нижче наводимо кілька прикладів скарг, які отримало МОН.

Скріншот з Facebook-сторінки міністра освіти Оксена Лісового

Освіторія.Медіа розпитує Надію Лещик про ймовірні порушення під час нарахування і виплати підвищених зарплат учителів. Служба освітнього омбудсмена в Україні активно виступає за підвищення заробітних плат вчителів, закликаючи до нових підходів нарахування та поступового збільшення доходів, особливо у 2026 році. Компетенція омбудсмена включає розгляд скарг, моніторинг дотримання прав педагогів, зокрема щодо невиплати надбавок, доплат та низького рівня оплати праці.

Освітня субвенція і місцеві бюджети: чому громади можуть затримати нарахування зарплат

Освіторія.Медіа: — У коментарях до допису міністра освіти про те, що вже найближчими тижнями вчителі отримають збільшені на 30% зарплати, просто злива скарг. У них здебільшого 2 типи порушень: скарги на невиплату січневого авансу або на попереднє урізання надбавок. У Службі освітнього омбудсмена вони теж є?

Надія Лещик: — Перш за все, хочу сказати, що подібні скарги ми отримуємо вже кілька років. Так у 2024 році було 100 звернень на цю тему, у 2025 — 111. Йдеться про зменшення або скасування доплат та надбавок, зокрема — за престижність професії, за завідування кабінетоми, за роботу з дітьми з особливими освітніми потребами тощо. Щодо очікування виплати зарплати за січень цього року, зараз немає масовості у зверненнях, але все ж вони є. Втім збільшення ми очікуємо на початок лютого, на момент завершення фінансового місяця.

Проблеми можуть виникати в освітян тих громад, які не встигли внести зміни до своїх бюджетів з урахуванням освітньої субвенції, яку вони отримали. Адже громадам надійшли кошти, які є складовою вчительської зарплати, вже після ухвалення місцевих бюджетів. Треба скликати сесію, проголосувати, внести зміни до вже чинних кошторисів, а за потреби виділити додаткові кошти з місцевих бюджетів – це все час.

Розрахунковий лист вчителя: як перевірити правильність нарахування зарплати

Освіторія.Медіа: — Ось прийшов день зарплати, і, уявімо, вчитель не отримав очікуваної суми. Що робити, до кого звертатися?

Надія Лещик: — Звертатись одразу треба до директора школи та шкільної бухгалтерії, якщо вона є у закладі освіти. Перше — це просити розрахунковий лист (бажано за грудень 2025 і січень 2026 для порівняння). Замість грудня може бути якийсь інший попередній місяць, де не було нарахувань за лікарняний чи відпустку. Якщо бухгалтера в школі немає, то слід звернутися до бухгалтерії відповідного управління освіти, яка обслуговує заклад освіти. 

Якщо під час порівняння розрахункових листів освітяни не знаходять 30% підвищення — необхідно йти за роз’ясненням до керівника закладу. Закликаю вчителів звертати увагу не лише на обіцяне підвищення заробітної плати — з 1 січня на 30%, а й на розмір усіх нарахованих вчителям надбавок. Вони не повинні бути зменшеними. Якщо ж і після розмови з адміністрацією школи ви не отримали відповідей на свої фінансові питання, можна звертатися в Міністерство освіти і науки України (відкрита гаряча лінія) або до освітнього омбудсмена.

Чи вплинуть канікули у школах Києва на зарплату вчителів

Освіторія.Медіа: — Чи можуть київські вчителі недоотримати у січні через те, що усі столичні школи урядовим рішенням відправили на позаплановані двотижневі канікули?

Надія Лещик: — Ні, канікули — це робочий час вчителів. Вони в цей час виконують методиочну,  та організаційну роботу, готуються до майбутніх уроків, підвищують свою професійну кваліфікацію.

Саме тому я закликала адміністрації закладів середньої освіти видати накази про дистанційний формат роботи, який дозволить вчителям на час вимушених канікул, працювати з дому або з іншого місця. Особливо в тих школах, де в приміщеннях дуже низька температура. Просила директорів шкіл, де температурний режим дозволяє працювати, створити графіки роботи чи/та позмінного чергування вчителів у групах учнів, що не можуть залишатися вдома. Так, щоб в певні дні  вчитель міг виходити на роботу в школу, кілька днів працювати дистанційно, а в певні дні доєднуватися до педагогічних нарад.

Натомість маємо звернення від освітян, що їм на цей період пропонували оголосити простій або піти у відпустку. Але, нагадаю, що обов’язковою підставою для введення простою на підприємстві є повна зупинка його роботи або роботи окремих підрозділів. Перевести на простій можна  лише за наявності 2 обставин: неможливості виконувати професійні обов’язки з робочого місця (якщо ми говоримо про Київ, то це було через комунальний колапс, у багатьох школах не було опалення), а от друга обставина відсутня — це неможливість виконувати свої посадові обов’язки дистанційно з будь-якого іншого місця.

Освіторія.Медіа: — І наостанок, вчителі розібрались — припустимо, грошей за січень вони недоотримали з якоїсь причини. Повернення цих коштів буде і коли?

Надія Лещик: — Неодмінно, з наступною виплатою. Закликаю всіх учителів докладно опрацювати свої розрахункові листи, щоб ознайомитися з належними їм виплатами, зокрема доплатами, надбавками. Це посильне завдання для кожного освітянина.