Проведення Національного мультипредметного тесту (НМТ) у 2025 році стало викликом, який демонструє стійкість і адаптивність системи освіти України в умовах воєнного часу. Тетяна Вакуленко, директорка Українського центру оцінювання якості освіти (УЦОЯО) та національна координаторка міжнародного дослідження PISA в Україні, розповіла про труднощі, рішення та подальші перспективи НМТ.
Відповідно до абзацу 6 пункту 2 Порядку організації інклюзивного навчання у закладах дошкільної освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 10.04.2019 № 530 (із змінами) інклюзивна група в закладі дошкільної освіти утворюється в обов’язковому порядку за наявності однієї заяви батьків (одного з батьків) або інших законних представників (одного законного представника) дитини з особливими освітніми потребами та висновку інклюзивно-ресурсного центру про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини.
Міністерство освіти і науки України затвердило оновлені програми незалежного тестування фахових знань та вмінь для вчителів, які проходитимуть сертифікацію. Відповідний наказ №933 підписав міністр освіти і науки Оксен Лісовий 26 червня 2025 року.