Автор: Максим Михайленко

Колеги! Давайте будемо відвертими: фраза «Де мені це знадобиться в житті?» — це не просто дитяча примха. Це виклик нашому вмінню показувати зв’язок між абстрактними іксами та реальністю.

Для реєстрації на національний мультипредметний тест, що розпочнеться 5 березня, випускникам шкіл та випускникам минулих років необхідно мати ID-картку, паспорт громадянина України у формі книжечки або інший документ, що посвідчує особу.

Науково-педагогічний журнал "Освітні обрії" №2 (61) 2025

Рівненський апеляційний суд не знайшов підтверджень того, що дії вчительки мали ознаки булінгу, а докази апелянтки визнано недостатніми для скасування рішення про закриття провадження.

ВСЕУКРАЇНСЬКА ДИТЯЧО-ЮНАЦЬКА ЕКОЛОГО-ПАТРІОТИЧНА ГРА «ПАРОСТОК» — це пізнавально-виховний проєкт, спрямований на формування в дітей та молоді екологічної свідомості, відповідального ставлення до природи. Учасники через творчі, дослідницькі та практичні завдання вивчають довкілля, навчаються берегти природні ресурси та долучаються до реальних природоохоронних ініціатив.

Конкурс проходитиме в режимі оф-лайн. Завдання в паперовому вигляді надсилаються на відділення Нової пошти вказаної в заявці.

від Центру професійного розвитку педагогічних працівників м. Києва

Що таке усна взаємодія? Розвиток мовлення? Якщо дитина щебече на уроці, цього досить? Якщо може переказати текст або розповісти напам’ять вірша? Які критерії оцінювання групи результатів 1 (ГР1)? В оновленому Держстандарті початкової освіти з мовно-літературної галузі усній взаємодії присвячено найбільше уваги, але у багатьох учителів усе ще чимало питань стосовно обов’язкових результатів навчання. Що непокоїть батьків стосовно усної взаємодії? Які типові питання мають вчителі та на що їм спиратися і як оцінювати усну взаємодію? Розбираємо докладно в матеріалі.

Чи потрібно враховувати контингент учнів при встановленні тарифного розряду директору мистецької школи після 1 січня 2026 року, якщо застосовується постанова КМУ № 611 від 27.05.2025 (14–16 розряд), а стара схема (Додаток 7 наказу МОН № 557 від 26.09.2005) більше не відповідає чинним нормам?