Науково-методичний журнал "Джерело педагогічних інновацій" №2/2021. Тема випуску "Педагогіка партнерства в практичній діяльності закладів освіти"

Науково-методичний журнал "Джерело педагогічних інновацій" №2/2021. Тема випуску "Педагогіка партнерства в практичній діяльності закладів освіти"
Вчителям Дата: 02.12.2021

Пропонуємо для ознайомлення 2 (34) номер науково-методичного журналу "Джерело педагогічних інновацій".

Повна версія

Окремі статті з номера:

Розділ 1. Теоретичні основи партнерської взаємодії в освітньому просторі

Організація партнерської взаємодії сім’ї і школи в контексті інклюзивної освіти

Бойчук Ю.Д.

Гуманістичний контент удосконалення взаємодії керівника закладу освіти з персоналом

Мармаза О.І.

Педагогіка партнерства як основа формування інноваційного освітнього простору нової української школи

Вороніна Г.Л.

Партнерська взаємодія суб’єктів освітнього процесу в полікультурному середовищі

Мельник С.А., Чуркіна В.Г.

Дистанційна освіта як інструмент персоналізації навчання та побудови партнерської взаємодії під час освітнього процесу

Смирнова М.Є., Астахова М.С.

Розділ 2. Методичні поради щодо реалізації партнерської взаємодії учасників освітнього процесу

Реалізація принципів педагогіки партнерства в умовах дистанційного навчання

Китиченко Т.С., Китиченко С.О.

Реалізація партнерської взаємодії учасників освітнього процесу засобами рухової (фізичної) активності

Волкова І.В.

Необхідність упровадження педагогіки партнерства на сучасному етапі розвитку освіти

Гезей О.М., Заліська О.М.

Партнерство як умова ефективності діяльності команди психологопедагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої освіти

Колісник О.В.

Розділ 3. Добрі практики партнерства в освіті

Формуємо партнерську взаємодію шляхом проведення онлайнмарафону

Андрієнков І.Л.

Партнерська взаємодія в контексті діяльності Харківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 19

Булавінцева О.М., Лисицина О.О.

Трансформація освітнього середовища в реаліях дистанційного навчання

Гутник Ю.А., Деркач Ю.О.

Електронна система управління навчальним процесом як спосіб взаємодії суб’єктів освітньої діяльності

Парасюк О.О., Єнютіна Н.О.

Реалізація концепції адаптивного управління в умовах закладу загальної середньої освіти на засадах педагогіки партнерства

Загоруйко Н.Я.

Дитячий парламент у дії

Бонь І.А., Губська Т. В.

Слідкуйте за новинами:
Поділитися:

Коментарі

Додати коментар